初中语文教师心得体会

时间:2021-07-06 收藏本文

初中语文教师心得体会

初中语文教师网络培训心得体会

xxx年7月7日—8月31日,我有幸参加了初中语文教师网络。为期四十多天的培训转瞬即逝。时间虽然比较短,但是通过这次培训,我深深地被专家教授们对教育教学中的许多精辟见解所折服,更被班级学员们的参加培训的热情所感染,虽然苦点,累点,但我要说:“乐中学,学中乐。”站在职业生涯的起跑线上,我走过了困惑,经历了紧张,也曾有过无助,但这些都成为了过去,因为这次培训我受益匪浅,收获很多。

一、 聆听专家讲课,在收获中提高

打开电脑,我马上就被这样全新的培训方式所吸引住了,特别听了专家们的报告,更是被专家们独到的教育理论所吸引。“书到用时方恨少”聆听了以后,自己的思想真可谓是豁然开朗,许多困扰了自己很长一段时间的教育教学问题也得到了迎刃而解。他们所讲的东西对我来讲,我的感触非常大,“纸上得来终觉浅”,在以后的工作实践中,我要更加重视人文思想的渗透,使自己所从事的工作更加完美。除此之外,老师们讲到同样的文本,时代不同,人文思想也会有所变化,对于文本不能只停留在思想教育,政治教育的层面上,这一点是要注意的。通过培训学习,我明白了人文思想是现代教育中最重要的思想。因此作为一名教师必须在教育教学工作中充分挖掘文本。所学的专业课程,使自己的理论功底更扎实了。

二、 与学员们互动,在感悟中进步

本次培训,用这样的一句诗来描述再恰当不过了,那就是“天光云影共绯徊,”有的说学生课堂学习不能只流于形式,要注意效果。有的说对于出现这种现象,教师首先要对学生充分肯 ……此处隐藏6593个字……习,将专家们的观点、方法、技巧与自己的进行对照,取长补短,启发、提升自己的教育智慧。

三、知行统一,运用所学积极参加校本研修和在岗实践。

学习是为了武装自己,运用于实践。在参加培训的同时,我深入思考,积极实践。如在进行小说教学时,进行了一个新的尝试——以课本为依托,让学生进行人物描写片断练习。

如在教学完《我的叔叔于勒》后,片断练习为:

采用外貌、语言、神态、动作等描写,再辅以一定的环境描写刻画人物兴奋的样子。

学生先是独立构思、写作;之后在小组内人人展示;再选出一篇写得最合要求,最有特色的来,集全组智慧帮其修改、润色;又拿来全班展示(展示时可让其他学生闭上眼睛,依据听到的内容在脑中勾勒人物形象。);最后点评(主要看是否运用了多种人物描写方法,环境描写是否与人物心情搭调,综合效果是否良好等。)

就这样一个小小的尝试,却收到了意想不到的效果。几乎每个同学都热情高涨,每个小组都有精彩的语段出现,甚至有的小组的作品堪称完美。

这让我意识到:有时一个小小的改变,就能创造奇迹。

本次培训工作即将结束。在培训的后期,我将努力将所学化入我的平时教育教学工作中去,并从专家以及学友们精彩的观点中汲取更多有益的营养,不断加强自身理论及业务学习,不断通过教育教学实践,促进和提升个人的理论和实践水平,为学校的教育教学更好服务。

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