浅谈创建学习型机关(精选多篇)

时间:2021-07-05 收藏本文

浅谈创建学习型机关(精选多篇)

第一篇:创建学习型机关的通知

吉民x[2014]x号

xx县民政局创建“学习型”机关的通知

局机关各股室:

为了加强局机关干部、职工的政治理论学习和业务知识学习,提高全体干部职工的政治理论水平、业务水平和思想觉悟,特制定本方案。

一、主要目的

以马克思列宁主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论为指导,全面落实科学发展观,以提高干部、职工队伍素质为重点,不断优化民政干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和业务素质,为新时期民政事业创新发展提供思想政治保证和人才保证。

二、学习内容

一是政治理论学习,以中国特色社会主义理论为主要内容,学习党的路线、方针政策及党的建设理论、学习现代科学知识、学习时事政治不断提高政治素质。二是业务知识学习,结合国家重大时事、民政系统重要工作安排学习民政业务知识、相关政策、法规、规章制度不断提高业务水平。三是新知识学习,认真学习经济、政治、文化、法律、科技、管理等方面的新知识,根据自己的学习兴趣选择一门学科作为学习重点。不断开阔视野,创新思维。

三、学习方式与时间安排

学习采取集中学习与个人自学相结合,提导个人在理论和实践的结合上积极研究探索,积极撰写论文和心得体会,提高理论水平。集中学习的时间为每月的15号(如逢双休日则推迟到下一周的第一天),每次学习时间不少于2小时。机关全体干部、职工轮流授课,课题由个人自选,并于3月10前将课题上报,届时办公室将根据干部、职工所报课题作具 ……此处隐藏8991个字……作习惯、高超的协调艺术等,取人之长,补己之短。

3、 抓载体,开展富有特色的创建活动。创建学习型机关最根本的就是要使学习全员化,学习终身化,运用好有效的活动载体,是深化创建学习型机关活动的有效措施。应结合机关各部门的实际,注意选好用好载体,卓有成效地开展好活动。如开展“四个一”(一日一读、一周一讲、一月一提、一季一论)活动,促进机关干部从“多学”、“勤学”进而向“善学”、“用学”的转变,加速知识向实际能力的转化;开展“岗位读书”活动,每个机关干部结合本职岗位,刻苦钻研本职业务知识,选读精读一批书籍,增长知识,提高水平;进行课题调研,围绕本部门工作重点、难点,结合学习知识,开展调研,用调研成果推动部门工作开展;开办培训班、学习班、研讨班、报告会、学习论坛等,组织经验交流、成果汇报、实地考察、知识竞赛、技能比赛等各具特色的创建活动,拓展学习的深度和广度,提高学习效果。

4、抓制度,形成良好的学习机制。创建学习型机关是一项长期的任务和系统工程,必须在构建学习机制上下功夫,使机关干部从“要我学”变为“我要学”。一是健全组织领导机构。建立创建学习型机关领导小组,坚持把学习摆到重要位置,与业务工作一同布置,一同检查,一同落实,形成主要领导负总责,分管领导亲自抓的领导机制和工作机制,确保责任到位、精力到位、人员到位。二是建立激励约束机制。把学习绩效与晋升、年度评先挂钩,保证学习顺利进行。对创建过程中涌现出来的先进典型及时进行表彰,并把每年的考评结果同干部考核、年终考评结合起来,激发党员干部的学习热情,努力形成有利于人才培养和使用的机制。三是建立监督检查机制。定期检查开展创建活动的情况,检查个人自学的笔记、体会等情况,并建立学习档案,促进学习活动的落实。

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